揚(yáng)子晚報(bào)蘇州小記者工作室2025年第26周優(yōu)秀作文“新鮮出爐”!您可在欣賞的同時(shí)為喜愛的作品投票,得票最多的小朋友將被評(píng)為本周“作文之星”。投票結(jié)果將在下周三正式公布哦~
我的樂園
蘇州市吳中區(qū)一箭河實(shí)驗(yàn)小學(xué) 四(2)班 周力行
指導(dǎo)老師:王育新
周力行
微風(fēng)吹過,一片向日葵花瓣隨著風(fēng)飄過了小河,飄過了森林,飄過了公園,飄到了我的臥室。
走進(jìn)我的臥室,首先映入眼簾的是一張白色的床,上面整整齊齊地鋪著藍(lán)色的被子與枕頭。床邊是一張鋪著灰墊子的書桌,我每天都在這上面努力地學(xué)習(xí),其中那數(shù)不勝數(shù)的獎(jiǎng)狀和證書就是證據(jù)。書桌的正對(duì)面放著一個(gè)書架,書架上擺放各種各樣的書籍。
如果你要問我在這里有什么快樂的事情,那可就太多了!不信,那就來看看吧!書架上有許多我最愛看的童話故事、神話故事與世界名著。每當(dāng)我靜靜地坐在書桌前,就如同一艘知識(shí)的船只遨游在書本的海洋。我在書中認(rèn)識(shí)了許多“朋友”:我和愛麗絲,在夢(mèng)境中追“會(huì)說話”的兔子,我和魯濱遜一起尋找回家的路,我和格列佛在小人國(guó)大顯身手,我和圖靈一起研究計(jì)算機(jī)的奧秘……讀書的快樂裝點(diǎn)了我的生活,讓它變得鮮活而多彩。
快樂的事情不止這一件,每當(dāng)我無聊地坐在書桌前,我就會(huì)打開編程的書籍看個(gè)不亦樂乎,再打開電腦,用編程創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)屬于我的游戲。當(dāng)我開始試玩時(shí),疲憊便隨著我的興奮而煙消云散,快樂就是這么簡(jiǎn)單!
書房的樂事可不止這些,真是說也說不完,數(shù)也數(shù)不清。書房,它就是我最美好的樂園!
游獅子林
蘇州市新康實(shí)驗(yàn)小學(xué)校 二(3)班 許明俊
指導(dǎo)老師:朱靜
許明俊
“江南園林甲天下, 蘇州園林甲江南”假期里,我和媽媽懷著一顆期盼的心來到了家鄉(xiāng)蘇州的獅子林。
我踏入獅子林,就被眼前的風(fēng)最給吸引住,一座座假山挨在一起,各種姿態(tài)都有。有的像威武的獅子,有的像憨厚的大象,有的像想要飛翔的雄鷹,我在假山里上蹦下跳,像個(gè)快樂的小猴子,從這兒的洞里鉆進(jìn)來,從那兒的洞里鉆出去,玩得真高興。
穿過假山,我們就到了池塘邊,池塘里的水清澈見底,能看見小魚在水里自由自在地游來游去,池塘邊種了許多花花草草。五顏六色的花兒爭(zhēng)奇斗艷,散發(fā)著陣陣清香。我和媽媽坐在亭子里,看著這如畫的風(fēng)景,感受著微風(fēng)的撫摸,心里美滋滋的。
獅子林里還有很多古建筑,飛檐斗拱,雕梁畫棟,每一處都透露著古代工匠的智慧,我邊走邊聽媽媽給我講著獅子林的故事,好像穿越回了古代。
不知不覺中,太陽(yáng)漸漸西斜,我和媽媽依依不舍地離開了獅子林,這次游玩讓我更愛我的家鄉(xiāng)一一蘇州,也讓我領(lǐng)略到了中國(guó)傳統(tǒng)園林文化的魅力。
飛翔吧!風(fēng)箏
蘇州科技城外國(guó)語附屬秦馀小學(xué)校 三(3)班 胡苵
指導(dǎo)老師:錢祎萌
胡苵
春風(fēng)吹醒了沉睡的大地,呼喚著人們邁出家門,探尋春的足跡。在一個(gè)風(fēng)和日麗的春天,朵朵白云游走在湛藍(lán)的空中,人們紛紛來到郊外的草地上放起了風(fēng)箏。
小華和小明商量好合作放飛燕子風(fēng)箏,只見小華右手緊握線軸,左手輕輕地拉著風(fēng)箏線,他回頭囑咐小明:“我們先一起向前跑,然后你聽我指令。”小明用雙手托著風(fēng)箏,高高地舉過頭頂,干脆利落地回答道:“沒問題!”于是,他們一起迎著風(fēng),腳踩風(fēng)火輪似地向前跑去。一陣風(fēng)吹過,小華抓緊時(shí)機(jī)大喊:“三、二、一,放!”小明立馬用力地將風(fēng)箏向高處一拋。小華連忙拉著線使勁地向前跑去,他一邊跑,一邊轉(zhuǎn)動(dòng)線軸。漸漸地,“燕子”乘著風(fēng)不斷上升,在藍(lán)天中翱翔。小明高興地歡呼著:“哇,風(fēng)箏飛起來啦!”手里拿著蝴蝶風(fēng)箏的小雪也在笑瞇瞇地為他們喝彩呢!不遠(yuǎn)處,一位小男孩也在父母的幫助下放飛了一個(gè)彩色三角風(fēng)箏。
漸漸地,天空已經(jīng)被風(fēng)箏點(diǎn)綴成五彩斑斕的圖畫了。“金魚”在天空中嬉戲、“燕子”在微風(fēng)里飛舞、“彩三角”在白云間捉迷藏......
此刻,大家心里都有說不完的快樂!風(fēng)箏呀風(fēng)箏,請(qǐng)帶著我們的夢(mèng)想飛得更高更遠(yuǎn)吧!
滾來滾去的小土豆
蘇州市金閶新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)校 三(5)班 伊姝穎
指導(dǎo)老師:張莉
伊姝穎
熱鬧的蔬菜王國(guó)里,有一顆特別不安分的小土豆。別的小土豆都乖乖地待在籃子里,等著被運(yùn)到市場(chǎng)上,可它卻總是想著去外面的世界快樂地玩耍。
一天清晨,它趁主人搬運(yùn)蔬菜時(shí)的疏忽,使勁一滾,骨碌碌地從籃子里逃了出來。它先滾到了廚房的地板上,這里光滑又涼快,土豆開心極了。一會(huì)兒滾到爐灶邊,一會(huì)兒又滾到櫥柜下。正在做飯的主人被土豆的動(dòng)靜吸引了,低頭一看,笑著說:“這土豆可真調(diào)皮。”土豆才不管呢,找準(zhǔn)機(jī)會(huì),從廚房的門縫里滾了出去。
土豆?jié)L啊滾,滾到了小溪邊。溪水清澈見底,小魚小蝦在水中歡快地游來游去。土豆被眼前的景象迷住了,一不小心就滾進(jìn)了水里。水的浮力讓它在水面上漂浮著,隨著水流漂啊漂。突然,一個(gè)小小的浪花把它推到了岸邊。土豆抖了抖身上的水珠,又開始滾動(dòng)。
它滾到了一片花叢里,五顏六色的花朵讓它目不暇接。一只小蜜蜂飛過來,嗡嗡地問道:“土豆,土豆,你怎么到這兒來啦?”土豆開心地說:“我在旅行呢,這里的風(fēng)景真美!”
告別了小蜜蜂,土豆又滾啊滾,滾到了鄉(xiāng)間小路上。路邊的小草好奇地探出了小腦袋,看著這個(gè)圓滾滾的家伙。土豆一邊滾一邊哼著小曲兒,突然,前面出現(xiàn)了一個(gè)小土坡。土豆沒有害怕,它鼓起勇氣,使勁兒往下滾。滾到一半,它有些沒力氣了,開始往下滑,可土豆不放棄,休息了一下,再次用力,終于成功滾過了土坡。它開心極了。
天色漸漸暗了下來,土豆開始想念蔬菜王國(guó)里的土豆朋友們了,于是,它沿著小路慢慢往回滾,滾過小溪,滾過廚房,最后跳進(jìn)了籃子里。土豆對(duì)小伙伴們說:“外面的世界可真精彩,下次我再帶你們一起去冒險(xiǎn)!”小伙伴們聽著土豆的講述,都期待著下一次的奇妙旅行。
美味的銀魚炒蛋
蘇州科技城實(shí)驗(yàn)小學(xué)校(天佑校區(qū))二(14)班 顧玥
指導(dǎo)老師:顧辰珠
顧玥
我的家鄉(xiāng)在太湖邊,那里有一道家喻戶曉的美食——銀魚炒蛋,我可喜歡吃啦!
銀魚通體白色,晶瑩透亮,它們小小的,呈細(xì)長(zhǎng)狀,特別可愛。它們自由自在地生活在太湖里,是大自然送給我們的禮物。
每次媽媽炒銀魚炒蛋的時(shí)候,我都會(huì)在旁邊認(rèn)真地看著。媽媽先把新鮮的銀魚洗凈,再打幾個(gè)雞蛋放進(jìn)碗里攪拌幾下,接著把洗好的銀魚放進(jìn)碗里,然后放點(diǎn)鹽,最后撒一點(diǎn)蔥花。
起鍋熱油,油在鍋里“噼里啪啦”地響,就像在放鞭炮。只見媽媽把蛋液和銀魚一起倒入鍋中,再翻炒幾下。不一會(huì)兒,蛋就變得金黃金黃的,銀魚被包裹在里面,散發(fā)出誘人的香味,饞得我直流口水。
銀魚炒蛋出鍋了,我迫不及待地嘗了一口。蛋很滑嫩,銀魚很鮮美,兩種食物結(jié)合在一起,簡(jiǎn)直是人間美味。
如果你來到我的家鄉(xiāng),一定要嘗嘗這美味的銀魚炒蛋!
秀美武夷山
蘇州科技城外國(guó)語附屬秦馀小學(xué)校 二(2)班 康程皓
指導(dǎo)老師:宋玲
康程皓
秀美武夷山
武夷名山傳天下,
登頂天游望天涯。
武夷巖茶大紅袍,
九曲碧水繞青螺。
玉女亭亭直云霄,
虎嘯聲聲震天響。
武夷美景永如畫,
綠水青山勝萬金。
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五、本暫行辦法自2025年2月19日起執(zhí)行;
六、最終解釋權(quán)歸江蘇揚(yáng)子晚報(bào)有限公司蘇州分公司所有。
江蘇揚(yáng)子晚報(bào)有限公司蘇州分公司
2025年2月19日
校對(duì) 胡妍璐