江蘇省蘇州藝術高級中學校：至善至美求新知 惟精惟實育新人
來源： 紫牛新聞
2025-06-21 23:33:00
江蘇省蘇州藝術高級中學校（蘇州市第六中學校）始建于1940年，是國家級示范性普通高中、江蘇省首批四星級普通高中、江蘇省唯一一所省級藝術特色高中、江蘇省首批高品質特色高中建設立項學校。學校連續(xù)兩次被教育部授予“全國學校藝術教育工作先進單位”，被江蘇省教育廳授予“江蘇省藝術教育特色學校”等榮譽稱號。學校獲評江蘇省園林文化藝術課程基地、江蘇省品格提升工程優(yōu)秀項目學校以及蘇州市“有效教學”項目學校。
歷史文化積淀深厚
學校地處蘇州園林世界文化遺產的核心區(qū)域，坐標“拙政園-蘇州園林博物館-蘇州博物館”之東西文化軸線,南接歷史文化街區(qū)平江路，校內古建許乃釗舊居、大柳枝巷校區(qū)均為蘇州市文物保護單位。整個校園將現代建筑與明清古建交相輝映、相得益彰，打造出蘇式園林與現代校園相融相生的意境之美，學校被評為全市唯一的園林文化教育典范學校，學校以幽美的校園環(huán)境、深厚的文化積淀、濃郁的藝術氛圍享譽省內外。學校發(fā)揮古城文化核心區(qū)的場域優(yōu)勢，不斷挖掘開發(fā)世界文化遺產的育人價值。
藝術教育成果豐碩
學校以美育為統(tǒng)領，積極發(fā)揮學校藝術教育的經驗優(yōu)勢和示范輻射，不斷培養(yǎng)藝術素養(yǎng)扎實、文化底蘊深厚、品格修養(yǎng)過硬的藝術人才。學校秉持“讓每一個學生的藝術個性都得到發(fā)展”的理念，探索國家課程差異化，專業(yè)課程標準化,活動課程特色化，構建體驗性審美課程體系，課程涵蓋美術、音樂、舞蹈、表演與播音主持四大專業(yè)。2025年《數智背景下藝術特色高中創(chuàng)新人才培養(yǎng)的生態(tài)化實踐》獲評江蘇省基礎教育內涵建設項目。在2024屆高考中，藝術班半數以上學生被國內985、211、雙一流院校錄取，大批學生被中央美術學院、中國美術學院、中央音樂學院、上海音樂學院、廈門大學、蘭州大學、四川美術學院、西安美術學院、天津美術學院、西安音樂學院、武漢音樂學院、天津音樂學院、南京航空航天大學、浙江傳媒學院、上海師范大學、南京藝術學院等知名院校錄取。2024年在蘇州文化藝術中心，學校成功舉辦“春天里創(chuàng)未來”藝術教育成果展示活動，向社會各界匯報學校育人成果。
師資隊伍雄厚優(yōu)質
學校擁有一支德藝雙馨的教師團隊，現有正高級教師4人、省蘇教名家培養(yǎng)對象1人、省特級教師3人、省教學名師1人、省“333”人才培養(yǎng)對象2人、省市“五一”勞動獎章獲得者3人、蘇州市勞動模范1人、姑蘇教育領軍人才1人、名教師6人和市（區(qū)）學科帶頭人30人。學校一大批教師畢業(yè)于浙江大學、武漢大學、中山大學、南京師范大學、蘇州大學以及中央美術學院、北京舞蹈學院、上海音樂學院等知名高校，半數以上專任教師獲碩士學位。學校被授予蘇州市教師發(fā)展示范基地校，名師領銜蘇州市藝術名師共同體、蘇州市名師工作室、有原勞模創(chuàng)新工作室等。
六藝繽紛美育華章
●有原合唱團斬獲全國八藝展演一等獎
全國中小學生藝術展演活動是我國規(guī)格最高、規(guī)模最大、影響最廣的中小學生藝術盛會，2025年蘇州六中有原合唱團作為江蘇省唯一入選的聲樂類節(jié)目參加全國第八屆中小學生藝術展演并獲全國一等獎。這是學校合唱團繼全國第六屆藝術展演后，第二次榮登全國中小學生藝術展演活動聲樂專場的舞臺。2025年有原合唱團獲評江蘇省高水平藝術團培育名單。
●藝術社團炫彩飛揚，讓學生向美而行
學校設有合唱團、戲劇團、舞蹈團、朗誦團、民樂團等藝術社團，為學生藝術素養(yǎng)發(fā)展提供多樣化選擇和專業(yè)化指導。2024年在省教育廳主辦的江蘇省第八屆中小學生藝術展演中，戲劇團和舞蹈團均獲一等獎第一名。學校每年舉辦校園藝術節(jié)至今已30年，2025年成功上演舞臺劇《我本高山》講述張桂梅老師感人事跡，舞臺演繹情感真摯入木三分，更以深刻的思政教育為每位學生詮釋信仰的力量。學校“有原”藝術團赴吳江南麻小學開展“在希望的田野上——春天里‘藝’向未來”實踐活動，以大手牽小手的方式推動城鄉(xiāng)教育資源融合。
●春繪萬象舞動青春，讓學生綻放光彩
每年高二學生走進古村深巷進行美術寫生實踐活動，同學支起畫板，揮動畫筆，用線條記錄生活，用色彩描繪世界，專業(yè)老師全程示范指導，學生沉浸式感受寫生魅力。舞蹈班以“春竹”“霜蕊”等命名，以凌霜傲雪、自強不息的精神激勵學生永攀藝術高峰，指導學生每學期舉行向社會開放的舞蹈匯報演出。學校推出“六藝星光舞臺”，每周一次的舞臺已成為學生翹首以盼的高光時刻。
普高強基點亮人生
學校始終以發(fā)展好每一位學生為目標，為每位學生提供適切的教育。六中普高班中走出眾多杰出校友，有程耿東、顧健人、王家騏、丁大釗四位院士，有復旦大學莊錫昌副校長、中國人民大學陶湘先生，還有一批優(yōu)秀校友任教于清華大學、上海交通大學、浙江大學、同濟大學、西安交通大學、華東師范大學、南京師范大學等，在航空航天、制造服務、教育醫(yī)療、體育競技等各行各業(yè)中成為翹楚。
●打造高效課堂，托舉未來成長
借鑒工匠精神，打造問題導向、思維進階、構建表達的“三階”課堂文化，一生一策全面提升有效指導。學校普高班設有效教學實驗項目，與優(yōu)質高中實現課程共享、師資互通、教學聯(lián)動，助推學生全面而有個性發(fā)展。近年來，普高班教學成果凸顯，高考成績連年攀升，被蘇州市教育局授予“科學提高教學質量獎”。2024屆普高班詹欣睿錄取中國政法大學政法專業(yè)，劉琦錄取南京航空航天大學，周心悅等同學錄取南通大學等高校。
●聚焦科學教育，提升綜合素養(yǎng)
學校大力加強新時代中小學科學教育，開展“星空之境”“擁抱超級月亮”、DNA的生命密碼探究，利用無人機和水下攝影開展科普探究活動，實現跨科融合，提升綜合素養(yǎng)。2024年，4位同學在江蘇省科技類競賽中榮獲一等獎，在市級各類科技挑戰(zhàn)賽中獲獎豐碩。學校依托“李政道科學與藝術教育基地”，赴上海交通大學開展研學活動；同年，師生共同參加“格物政道、賡續(xù)榮光——致敬李政道先生”主題活動，賡續(xù)科學家治學精神。
●激發(fā)學科興趣，樂享探知之旅
為豐富學生學習體驗，增強實踐能力和探索意識，促進跨學科學習，學校開展“育能力素養(yǎng)、享探知之旅”校園學科節(jié)活動，活動涉及學生廣泛，涵蓋多學科領域，通過一系列創(chuàng)意十足、體驗性強的學科實踐，讓學生在探索中學習，在挑戰(zhàn)中成長。語文學科以班級為單位開展年級辯論賽，舌槍唇戰(zhàn)的背后是學生知識的拓展、思辨的提升、表達的鍛煉和價值的輸出。
特色課程多元融合
●六藝園林：打造園境課堂
學校依托校內外豐富的蘇州園林文化資源，以“學思結合、知行統(tǒng)一”為導向，突出高中學生研究性學習，打造江蘇省園林文化藝術課程基地，確立藝術類、人文類、實踐類、創(chuàng)意類四大主題23門園林文化特色課程，打破傳統(tǒng)教室空間，走進園林打造“園境課堂”，培養(yǎng)以“明理、達志、尚美”為核心目標的人文品格，每學年舉辦園林文化藝術課程成果展示活動。園林文化形成以美育人、以美化人、以美培元的德育新機制，課程群建設獲江蘇省中小學生品格提升工程優(yōu)秀項目，德育案例《園林文化行塑高中生人文品格的德育實踐》受教育部表彰。
●科藝融合：描繪創(chuàng)意空間
學校以“數字賦能的科藝融合”課程基地、“蘇州市青少年數字公民培育計劃”項目提升學生面向未來的綜合素養(yǎng)，2023年3月，97歲的李政道先生為蘇州六中題詞“李政道科學與藝術教育基地”，中國文聯(lián)副主席、中國美協(xié)副主席許江為基地題寫“天語解物 大道恒永”。學校分層建設智慧型多元化的課程平臺，打造科學實驗探究室，依托人工智能促進普高教學與藝術教育雙輪驅動，為不同層次、不同類型創(chuàng)新人才培養(yǎng)找尋適切的生態(tài)位，實現新時代跨學科學習的融合創(chuàng)新。
●國際課程，培育全球人才
“有原國際藝術課程項目”以國內高中基礎教育課程為本，融合國際高中藝術課程，通過融合式、體系化教學模式，配備國際化師資力量，培養(yǎng)學生當代藝術基礎能力和跨學科實踐能力，是蘇州市首個納入中招計劃的國際藝術課程。項目通過明確學生升學目標和專業(yè)規(guī)劃，量身定制指導服務，助力學生進入世界藝術院校深造。
貼心服務舒心校園
學校交通便捷，離地鐵6號線蘇博站2號出口僅500米，同時學校提供住宿，實行精細化的學生寄宿管理。學校用心打造舌尖上的六中，每天推出面食、特色餐、自選餐等多樣化菜品，保障學生飲食營養(yǎng)均衡、安全衛(wèi)生。學校持續(xù)推進校園環(huán)境建設，以亭、廊、假山、噴泉、山石、魚池、綠植為元素，建設校園“松石”小景和“明溪”生態(tài)，讓學生在學習之余，享受靜謐時光。學校秉持“精細化管理、貼心式服務”理念，全心全意為六中學子提供優(yōu)質服務，不斷提升校園生活品質。
揚子晚報/紫牛新聞記者 顧秋萍
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